Voici quelques messages de vos enfants : “On a fait de la luge; c’était rigolo de tourner avec “. Leïa “Marion avec des courses de luge avec nous, on a bien aimé.” Lola “C’était drôle de lancers des boules de neige”. Lohny “On a fait un super igloo avec les …
Jeudi 30 juin, les élèves de CE2-CM1-CM2 ont eu la chance d’assister à la coupe du baby-foot. Cette sortie scolaire concrétise l’action “100 baby-foot” pour les écoles. Cette sortie permet de promouvoir et de remercier encore une fois les mécènes qui ont offert à notre école et donc à vos …
Jeudi 31 mars, nous avons participé à un atelier “MOBY” animé par l’association ELISE. Au programme: réfléchir à l’impact de nos déplacements sur la santé, l’environnement, la qualité de l’air, le bruit, le changement climatique. repérer les infrastructures, les énergies et les équipements utilisés pour chaque type de déplacement.
En classe, nous avons travaillé sur l’évolution des modes de vie (métiers, école, objets du quotidien). Quelques élèves ont apporté des objets anciens. Nous avons pu les observer et ensuite présenter une exposition aux élèves de la classe de CP-CE1.
A l’occasion de la mi-carême, les élèves sont venus déguisés à l’école. Au programme, un escape game de carnaval. La mission: récolter des indices et résoudre des énigmes pour retrouver les ingrédients nécessaires pour préparer la pâte à crêpes. Une fois les ingrédients retrouvés, nous avons pu préparer les crêpes …
Les élèves de CE1-CE2 vous racontent les temps forts de cette première période… 1- L’art et nos prénoms En début d’année, on a fait une réalisation à partir de notre prénom. D’abord, on a rempli la feuille avec les lettres de notre prénom. Ensuite, on a colorié les cases entre …
Inspirés par le Vendée Globe, nous avons dessiné et peint des voiliers . Voici le résultat!
Vendredi 15 janvier, nous avons écouté l’histoire de la petite poule rousse à partir d’un raconte-tapis. Le Raconte tapis reproduit le décor d’un album ou d’un conte sous la forme d’un tapis en tissu et en volume. Celui-ci a été réalisé par des bénévoles de la bibliothèque. Quelques élèves de CE2 ont lu …
En classe, nous avons réalisé plusieurs expériences autour de la flottaison. Dans un premier temps, nous avons repéré les objets ou matériaux qui peuvent flotter. Puis, les élèves ont relevé le défi de faire flotter de la pâte à modeler. Enfin, dernier défi: construire un bateau qui pourra flotter. Défi …
Avant les vacances de Noël, nous avons fabriqué un objet électrique. A partir d’une boîte, d’une pile, d’une ampoule et de quelques fils électriques, nous avons construit des rennes, des sapins ou des bonhommes de neige qui s’illuminent grâce à un interrupteur. Pour aboutir à ce résultat, nous avons appris …